Рубрика: Школы7 материалов

(Е5) Примария. Школы 1. Общее количество учащихся - 501 в т.ч. мальчиков - 237 девочек - 264 2. Количество учащихся по параллелям 1-е классы - 53 2-е классы - 47 3-е классы - 43 4-е классы - 36 5 - е классы - 94 6 - е классы - 43 7 -е классы - 48 8 -е классы - 44 9 - е классы - 46 10-е классы - 21 11-е классы - 15 12-е классы- 12 3. Общее количество классов - 23 класса. В том числе по параллелям: Первые - 2 вторые - 2 третьи - 2 четвертые - 2 пятые - 4 шестые - 2 седьмые - 2 восьмые - 2 девятые - 2 десятые - 1 одиннадцатые - 1 двенадцатые - 1 4. Общее количество учителей -  58 человек. В том числе: мужчин - 3 женщин - 56 5. Иных работников: технический персонал - 22 чел. дворник - 1 сторожа - 4 повара - 3 работники кухни - 2 операторы - 4 библиотекари - 2 медсестра - 1 завхоз - 1 деловод - 1 6. Администрация школы - директор, заместитель  по учебной работе; , заместитель по воспитательно…

Подробнее...

(Е5) Примария. Школы 2016 год. Шуточная песня "Варись кашка". Исполняет группа учащихся младших классов. Солирует Анастасия Чебанова ----------------- 2016 год. Стихотворение "Бабушкины годы". Читает Света Завричко ----------------- 2016 год. Песня "Дедушка и бабушка". Поет Анастасия Чебанова --------------------- 2016 год. Песня "Куда уходит детство". Поют девочки старших классов. Солирует Мария Комур ---------------------- 2016 год. Песня "Новогодние игрушки". Поет Мария Комур ------------------ 2016 год. Песня "Зажгите свечи". Поет группа девочек. Солирует Мария Комур --------------------- 2015 год. Песня "Я не могу иначе". Поет Анастасия Комур -------------------- 2015 год. Гагаузская песня "Маму". Поют Анастасия Чебанова, Зинаида Есир ---------------------- 2014 год. "Песня про маму". Поет Анастасия Чебанова ---------------------- 2014 год. Шуточная песня "В траве сидел кузнечик". …

Подробнее...

(Е5) Примария. Школы 1.Общее количество учащихся - 387 в том числе мальчиков - 199 Девочек - 188 2. Количество учащихся по параллелям: 1-е классы – 44 чел. 2-е классы – 54 чел 3-е классы – 42 чел. 4-е классы – 33 чел. 5-е классы – 66 чел. 6-е классы – 53 чел. 7-е классы – 35 чел. -е классы – 36 чел. 9-е классы – 24 чел. 3. Общее количество классов – 18. В том числе по параллелям: первые - 2 вторые - 2 третьи - 2 четвертые - 2 пятые - 3 шестые - 2 седьмые - 2 восьмые - 2 девятые – 1 4. Общее количество учителей – 41 чел. В том числе: мужчин – 2 чел. женщин – 39 чел. 5. Иных работников: Техничек – 6 Дворник -1 Сторожа – 4 Повара -3 Операторы – 4 Бухгалтер – 1 Библиотекарь – 1 Медсестра -1 Деловод – 1 Завхоз – 1 6. Администрация школы – директор, заместитель по учебной части , заместитель по воспитательной работе 7. Учебные кабинеты – математика, физика, химия, биология, география, история,…

Подробнее...

4. Общее  количество работников школы — 42 человека. В том числе:

1. Учителей — 25 человек
2. Техничек — 5 человек
3. Иных работников —  12 человек

5. Административный персонал:

1. Директор школы — Пулукчу Мария Григорьевна
2. Заместитель директора, завуч: Мариновская Лариса Ильинична

6. Вспомогательные помещения:

1. Учительская
2. Медицинский кабинет
3. Спортзал (неприспособленный)
4. Столовая (неприспособленная)
5. Котельная

8. Телефоны:

• 6.85.40 — директор
• 6.72.53 — компьютерный класс

9. Фрагменты из культурно-массовой жизни школы

1. Выступление Конгазской Школы «№2 ко Дню Победы

2. Новый 2014 Год в конгазской гимназии им Н. Чебанова №2 Конгаз

(Е5) Примария с.Конгаз. Школы

1. Всего учащихся -630 человек
2. 1-е классы — 52 учащихся
3. 10-е классы — 12 учащихся
4. 11-е классы — 11 учащихся
5. 12-е классы — 0 учащихся
6. Переходят в Турецкий лицей — 4 учащихся

1. Общее количество учителей — 58 человек
2. Администрация — 5 человек
3. Технический персонал — 39 человек

(Е5) Школы

Учащихся

1. 2000г. — 74
2. 2001г. — 82
3. 2003г. — 79
4. 2004г. — 58
5. 2005г. — 195
6. 2006г. — 199
7. 2007г. — 217
8. 2008г. — 231
9. 2009г. — 190
10. 2010г. — 180
11. 2011г. — 187
12. 2012г. — 180
13. 2013г. — 171
14. 2014г. — 157

Учителей

1. 2008г. — 9
2. 2009г. — 19
3. 2010г. — 10
4. 2011г. — 10
5. 2012г. — 12
6. 2013г. — 12
7. 2014г. — 12

(Данные взяты из архива Главного управления образования АТО Гагаузия)

сайт «Православная Гагаузия»

Дмитрий Шеваров

(Е5)

“О высоком достоинстве человеческого слова и письма…”

Вчитаемся в темы сочинений, которым исполняется сто лет

Осенью я был в гостях на одной старой подмосковной даче. Вернее сказать, это был старый-старый дом с мезонином. В 1930-х годах его перетащили из зоны затопления канала Москва–Волга. С тех пор он оброс пристройками, обветшал, но верно служит четырем поколениям физиков и лириков.

После застолья две маленькие дочки хозяина повели меня на чердак по крутой узкой лестнице. Мы постояли в полумраке, прислушиваясь и приглядываясь. «Здесь живет Оно…» – авторитетно сказала старшая из сестренок. «Кто это – Оно?…» – спросил я шепотом.

Ответа я не дождался, потому что младшая распахнула какие-то дверцы и белым мотыльком выпорхнула на ветхую крышу. Пришлось ее срочно ловить.

Потом мы снова бродили по чердаку, то уклоняясь от каких-то вещей, то подбирая что-то. И все это время я чувствовал, что мы здесь не одни, что кто-то приветливо на нас смотрит. Наверное, это и было оно – Старое Доброе Время. Здесь, на чердаке, оно тихо царствовало над вещами, выпавшими из разных эпох, и невольно сплотившимися в одну семью.

Вот крепкие ящики, на которых торопливо намазано гуталином: «Институт физики. Казань». С этими ящиками семья эвакуировалась в 1941 году. Рядом с ними соседствуют компьютерные мониторы середины 90-х. Из древнего серванта подслеповато мерцают фарфоровые чашечки из разрозненных сервизов. В старом книжном шкафу дремлют научные журналы начала ХХ века. Среди них я и увидел растрепанный «Сборник тем и планов для сочинений», выпущенный типографией М.М.Стасюлевича в Петербурге в 1906 году.

Добрые хозяева подарили мне этот сборник, принадлежавший их прадеду­шке-словеснику, и, вернувшись домой, я стал разглядывать его, пытаясь понять, что же меня привлекло к этой невзрачной книжке-«методичке». Через несколько минут я уже не мог оторваться. Давно я не читал ничего более размеренного, степенного, исполненного ясности и непоказной, застенчивой мудрости. Из предисловия: «В планах дано почетное место так называемым художественным описаниям, с целью пробуждения в учениках поэтического чувства, действующего, как известно, облагораживающим, смягчающим образом на природу человека…»

Подробнее…