Рубрика: Педагогика48 материалов

Я никогда не могла в полной мере постичь искусство отступления двух клеточек сверху и трех слева, за что была наказываема записями в тетради и снижением оценки по математике. Я до сих пор ставлю дату в графе «Подпись» и расписываюсь в графе «Дата». Оформляя недавно загранпаспорт, я столько раз возвращалась дописывать и переписывать анкету, что под конец на меня смотрели не то как на имбецила, не то как на инопланетянина. Паспортистка так была озадачена моим загадочным поведением, что даже сердиться не могла. Только вежливость, думаю, удержала ее, чтобы не спросить меня, не работаю ли я в цирке или не сбежала ли я из заведения для слабоумных. Никого больше в очереди не возвращали столько раз.

Художник: Норман Роквелл

Есть ли что-нибудь положительное в такой бестолковости? Как ни странно, да. То, что приводило в отчаяние учителей и паспортисток, служит мне теперь добрую службу. Обучая своих детей чтению, математике и всему на свете, а студентов английскому языку, я понимаю, что все люди разные, что к каждому нужен свой подход, что у каждого свое время и свои плюсы и минусы. Познав на своей шкуре всю прелесть бестолковости, я не спешу с выводами о тупости, неспособности и необучаемости других. Если не работает стандартный метод, я пробую нестандартный. Не получается слева – пробую справа.

Подробнее…

Мы с детьми читаем Марка Твена. Кажется, это самое подходящее произведение для каникул, когда все закончили учебу, отгремели отчетные концерты и соревнования, но пока еще никто всласть не выспался, не набегался и не чувствует себя до конца отдохнувшим. Марку Твену удалось поместить в свою книгу не просто лето, а лето из детства: беспечное, солнечное, полное приключений. Такое, про которое говорят: «Маленькая жизнь».

И вот читаем мы книжку, а там Том Сойер отправляется в… воскресную школу. Мои дети навострили уши. Воскресная школа – огромная часть их жизни, они ее очень любят. Читаю, чувствуя, что будет что-то интересное. Том Сойер одержим идеей правдами и неправдами заполучить Библию: среди ребят это престижно. Награждают ей тех, кто заработал нужное количество билетиков, вызубрив и рассказав без запинки нужное количество библейских стихов.

Подробнее…

Екатерина Харченко

Среди православных людей существуют очень разные, полярные мнения относительно психологии и психологов. На просторах интернета эта тема рождает нешуточные споры. Такие, что если бы эти люди встретились вживую, то, наверное, поубивали друг друга. К сожалению, мы, христиане, нередко воюем с ближними, пытаясь доказать свою точку зрения как единственно правильную. В такие моменты мы уверены, что правда на нашей стороне. А если кого-то в пылу дискуссии упрекнули, оскорбили, если чью-то точку зрения обесценили, то это кажется вполне справедливым: дескать, я тут истину проповедую, и гнев мой праведен!

Есть ли в дискуссиях на тему психологии правые и заблуждающиеся? И действительно ли психологи учат плохому, как считают некоторые православные христиане? Я не буду навязывать свое мнение, а расскажу о своем опыте и заодно постараюсь отделить мух от котлет.

Подробнее…

Отношения подростка с родителями — это отдельная тема, я бы назвал ее неразрешимым вопросом. Единственное, что может помочь здесь расставить все на свои места, — это время, да и то не всегда. Как священник и духовник, я уже много лет общаюсь с родителями подростков, особенно с мамами. Они звонят мне и договариваются о встрече, чтобы поговорить на «серьезную тему». В большинстве случаев эти беседы касаются их детей, находящихся в переходном возрасте. История всякий раз примерно одинаковая с небольшими вариациями.

«Мой сын (дочь) до тринадцати-четырнадцати лет был нормальным ребенком. Воспитанный, спокойный, хорошо учился. Никаких жалоб. Он с удовольствием ходил в школу, все о нем хорошо отзывались. Но в последнее время он так изменился, что мы его просто не узнаем. С ним невозможно разговаривать. Чуть что — взрывается. Перечит, качает права, психует по любому поводу. Раньше ни одного слова поперек мы от него не слышали, а теперь мы говорим: белое, а он обязательно скажет: черное. Ругается, как сапожник. Представляете, даже учителя мне жалуются, что он с ними препирается, уроки не учит, начал прогуливать, курить. Возвращается домой поздно. Его компания меня совершенно не устраивает, одевается он по-дурацки, носит сережки и обвешивается с головы до ног всякой гадостью. Сидит без конца за компьютером или в телефоне. Играет в компьютерные игры целыми днями. Забывает даже поесть».

Подробнее…

Иногда в погоне за оригинальностью мы не замечаем драгоценного. Это относится и к чтению: ищем необычные сюжеты, хватаемся за модных авторов и проходим мимо важных книг, о которых вроде бы знали, но как-то все не доводилось, все не до того…

Я сейчас говорю о себе в первую очередь. Недавно обнаружила, что мои читающие дети не знакомы со сказкой «Черная курица» Антона Погорельского. А младшая дочь-первоклассница не знает о существовании «Городка в табакерке» Владимира Одоевского. Прочитали. Дети много думали и говорили об этих историях, да и я тоже. Это блестящие литературные произведения, настоящие шедевры. Но главное – они учат размышлять о поступках, находить их причины и видеть следствия. В общем-то, учат вниманию к собственной душе. А еще у самих этих книг и их создателей интересные истории.

«Черная курица, или Подземные жители» Антония Погорельского

Иллюстрация к сказке Антония Погорельского «Черная курица, или Подземные жители»На самом деле писателя звали Алексеем Перовским. Один из девяти внебрачных детей графа Алексея Кирилловича Разумовского, министра просвещения императора Александра I, он получил фамилию по названию одного из имений отца. А псевдоним взял по названию деревни Погорельцы Черниговской губернии, где у него было имение. Однажды в это имение к Алексею Алексеевичу приехала сестра Анна Алексеевна – она была несчастлива в браке. Ее маленький сын Алеша так любил дядю, что называл его папой. И Погорельский отвечал племяннику тем же: возился с ним, воспитывал, нанимал учителей, водил гулять, много и о разном разговаривал. Мальчик не был прилежным учеником, но, как водится, любовь, взрастившая его, не пропала даром. Племянник Антония Погорельского вырос и стал поэтом. Его стихи мы учили в школе – например, «Колокольчики мои, цветики степные…». Алексей Константинович Толстой очень любил сказку своего дяди, сочиненную для него и про него – сказку о мальчике Алеше, черной курице и удивительном подземном мире. Он читал эту сказку детям и восхищался ее слогом и глубиной.

Подробнее…

Большинство современных детей не очень-то любят ходить в музеи. Да что там музеи – они и в театр идут без удовольствия. Конечно, не все. Конечно, есть интерактивные музеи, где все можно трогать и двигать. Но если говорить об экспозициях в классическом понимании, где нужно рассматривать, читать этикетки, не прикасаться к экспонатам и вести себя тихо – дети действительно не очень-то их любят.

Почему так происходит? Потому что им скучно. Здесь многие взрослые начинают возмущаться: как это скучно, это же великое искусство! Возмущаться смысла нет, нужно определить причину скуки. Чаще всего она – в непонимании и неподготовленности маленького (да и взрослого зачастую) посетителя музея.

Подробнее…